1. „Und zwar soll die Unterweisung“. Platon Die Gesetze. Übersetzt von Franz Susemihl. http://www.textlog.de/35156.html
2. „Die größte Angst“. Steinbeck, J. Jenseits von Eden. Zürich (Diana Verlag) 1953, S. 273.
3. „Ich würde lieber den Dreck“. Adams, M. J. Beginning to Read. Thinking and Learning about Print. Cambridge, Mass. (MIT Press) 1990, S. 5. Zitiert in: Juel, C. Learning to Read and Write: a Longitudinal Study of 54 Children from First through Fourth Grade. In: Journal of Educational Psychology 80 (1988) S. 437–447.
4. „Sie werden nie wirklich verstehen“. Stewart, J. Vortrag vor British Dyslexia Associations, Sheffield, England (2001).
5. Was ironischerweise fehlt, ist eine spezifische, universell akzeptierte Definition. Betrachten wir zuerst die Definition der British Psychological Society: „Legasthenie liegt vor, wenn sich das genaue und flüssige Lesen und/oder Buchstabieren von Wörtern sehr lückenhaft oder unter großen Schwierigkeiten entwickelt.“ British Psychological Society Dyslexia, Literacy, and Psychological Assessment. Leicester (BPS) 1999, S. 18.