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5. J. Wildt, The shift from teaching to learning - thesen zum wandel der lernkultur in modularisierten studienstrukturen. Fraktion Bündnis 90/ Die Grünen im Landtag NRW. Unterwegs zu einem europäischen Bildungssystem. Reform von Studium und Lehre an den nordrhein-westfälischen Hochschulen im internationalen Kontext, 2003, pp. 14–18