1. Adkins, L., & Skeggs, B. (Eds.). (2004). Feminism after Bourdieu. Oxford: Blackwell.
2. Ahonen, S. (2003). Yhteinen koulu – tasa-arvoa vai tasapäisyyttä?: koulutuksellinen tasa-arvo Suomessa Snellmannista tähän päivään [Educational equality in Finland from Snellman until today]. Tampere: Vastapaino.
3. Anderson, B. (1983/2006). Imagined communities: Reflections on the origin and spread of nationalism. London: Verso.
4. Anthias, F. (2005). Social stratification and social inequality: Models of intersectionality and identity. In F. Devine, M. Savage, J. Scott, & R. Crompton (Eds.), Rethinking class: Culture, identities & lifestyle (pp. 24–45). Houndmills: Palgrave Macmillan.
5. Antikainen, M. (2010). Matkalla suomalaiseksi ja hoivala-alan ammattilaiseksi: venäläis- ja virolaistaustaisten naisten ja suomalaisuuden kohtaamiset kuulumista rakentamassa [On a journey to Finnishenes and care sector professionals?]. Research Reports 317. Faculty of Behavioural Sciences, Department of Teacher Education, University of Helsinki.