Kontext im Coaching: Einblicke in den Stand der Forschung zur Bedeutung des Kontexts für berufsbezogenes Coaching-Reference-Cited by-同舟云学术

Kontext im Coaching: Einblicke in den Stand der Forschung zur Bedeutung des Kontexts für berufsbezogenes Coaching

Published:2022-07-26 Issue:3 Volume:29 Page:313-329
ISSN:1618-808X
Container-title:Organisationsberatung, Supervision, Coaching
language:de
Short-container-title:Organisationsberat Superv Coach

Author:

Kotte Silja

Abstract

ZusammenfassungDer vorliegende Beitrag gibt Einblicke, inwiefern der Kontext von Coaching in der bisherigen Coachingforschung berücksichtigt wurde und welche Erkenntnisse daraus abgeleitet werden können. Zunächst wird genauer auf die organisationale Einbettung von Coaching eingegangen: Welche Spannungsfelder entstehen aus dem Zusammenspiel der verschiedenen Stakeholder (u. a. Coach, Coachee, Auftraggeber:in)? Welche Funktionen soll Coaching aus Sicht der Organisation erfüllen? Und wie wird Coaching von der Organisation „gerahmt“? Anschließend wird auf verschiedene Zielgruppen und deren jeweils spezifische Arbeitsanforderungen genauer eingegangen, exemplarisch anhand des Coachings von Führungskräften auf unterschiedlichen Hierarchieebenen und von Gründer:innen. Der Beitrag schließt mit Perspektiven für die weitere Forschung zum Kontext von Coaching.

Funder

Hochschule für Angewandte Wissenschaften Aschaffenburg

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

General Medicine

Link

https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11613-022-00771-6.pdf

Reference37 articles.

1. Ameln, F. von (2009). Latente Funktionen und hidden agendas in der Organisationsberatung. In M. Göhlich, S. M. Weber, W. Seitter & T. C. Feld (Hrsg.), Organisation und Beratung (S. 191–199). Wiesbaden: Springer VS.

2. Ameln, F. von (2014). Latente Funktionen von Organisationsberatung. Positionen, 1/2014. https://www.uni-kassel.de/upress/online/OpenAccess/978-3-86219-744-6.OpenAccess.pdf

3. Athanasopoulou, A., & Dopson, S. (2018). A systematic review of executive coaching outcomes: Is it the journey or the destination that matters the most? The Leadership Quarterly, 29(1), 70–88.

4. Bachkirova, T. (2017). Developing a knowledge base of coaching: Questions to explore. In T. Bachkirova, G. Spence & D. Drake (Hrsg.), The SAGE handbook of coaching (S. 23–41). London: SAGE.

5. Berman, W. H. (2019). Coaching C‑suite executives and business founders. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 71(2), 72–85.