Evaluation of a Multilingual Workspace to Practice Math for Visually Impaired Students

Author:

Elkabani Islam,Hamandi Lama,Zantout Rached,Ghali Salma

Publisher

Springer International Publishing

Reference21 articles.

1. DAESN Association: في دراسة حديثة لمنظمة الصحة العالمية. https://kenanaonline.com/users/Daesn/posts/271573

2. October magazine: في ظل ثورة المعلومات. http://www.14october.com/news.aspx?newsno=55398

3. Pontelli, E., Gupta, G., Karshmer, A.: Mathematics Accessibility. Universal Access Handbook. CRC Press, Boca Raton (2009)

4. ElKabani, I., Zantout, R.: A framework for helping the visually impaired learn and practice math. In: 5th International Conference on Information and Communication Technology and Accessibility, Marrakech, Morocco (2015)

5. Arabic mathematical notation. http://www.w3.org/TR/arabic-math/

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