1. Aguilar, R., Baltazar, S.: Habilidades sociales en los estudiantes de educación inicial de la Universidad Nacional de Huancavelica. Apuntes de Ciencia y Sociedad 09(01), 7–14 (2019)
2. Altun, M.: Drama: a neglected source in language teaching to improve communication. Int. J. English Linguist. 9(5), 242–248 (2019)
3. Álvarez, P., Martín, A.: Theater as a Pedagogical Tool to Teach History of Contemporary Education. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 10(1), 41–51 (2016). https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/459/435
4. Arispe, C., Yangali, J., Guerrero, M., Rivera, O., Acuña, L., Arellano, C.: Investigación científica una aproximación para los estudios de posgrado. Universidad Internacional del Ecuador (2020). Homepage, https://repositorio.uide.edu.ec/bitstream/37000/4310/1/LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20CIENT%C3%8DFICA.pdf, (Accessed 02 Oct 2021)
5. Armesto, M.: Dramatización y literatura infantil: un binomio innovador para el desarrollo de la expresión oral y corporal en Educación Infantil Padres Y Maestros. J. Parents Teach. 379, 24–28 (2019)