Introduction

Author:

Galante Angelica,Schmor Rebecca

Publisher

Springer International Publishing

Reference69 articles.

1. Abiria, D. M., Early, M., & Kendrick, M. (2013). Plurilingual pedagogical practices in a policy-constrained context: A northern Ugandan case study. TESOL Quarterly, 47(3), 567–590.

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5. Bakhtin, M. (1981). Discourse in the novel. In M. Holquis (Ed.), The dialogic imagination (pp. 259–422). University of Texas Press.

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