1. Bourbaki, N. (1957). Théorie des ensembles. Chapitre 4: Structures [Set theory. Chapter 4: Structures]. Paris, France: Hermann.
2. Bryll, G., & Sochacki, R. (1997). O dwóch różnych pojęciach zbioru [On two different concepts of a set]. Dydaktyka Matematyki, 19, 129–154.
3. Castelnuovo, E. (1981). CIEAEM: Histoire de cette Commision [CIEAEM: History of the Commission]. In M. Pellerey (Ed.), Processes of geometrisation and visualization. Proceedings of the 33th CIEAEM’s meeting (pp. 11–14). Pallanza, Italy: CIEAEM.
4. Cercle mathématico-physique de Varsovie. (1911). L’enseignement des mathématiques et de la physique dans les écoles privées de Pologne [The teaching of mathematics and physics in private schools in Poland]. L’Enseignement Mathématique, 13(1), 299–319.
5. Ciosek, M. (2005). O wpływie Anny Zofii Krygowskiej na dydaktykę matematyki w świecie [On the influence of Anna Zofia Krygowska on didactics of mathematics in the world]. Dydaktyka Matematyki, 25, 129–154.