1. Arce-Ibarra, A. M., & Gastelú-Martínez, A. I. (2007). Linking social and natural sciences methods using Mind Maps: A case study of human-nature interactions in Mexico’s Lowland Maya area. The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, 2, 39–52.
2. Azuela, A., Cano Castellanos, I., & Rabasa, A. (2019). Estudios sobre el cumplimiento e impacto de las recomendaciones generales, Informes especiales y pronunciamientos de la CNDH (2001–2017). Tomo VI. Áreas naturales protegidas y Derechos Humanos. Coordinación de Humanidades. Mexico City: UNAM—CNDH.
3. Barragán, L. (2008). Pueblos indígenas y Áreas protegidas en América Latina, FAO. Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino de España.
4. Bello, B. E., & Estrada, L. E. (2012) Cultura, conservación y áreas naturales: hacia una conservación incluyente. In G. Silva & M.R. Parra (Eds.), Patrimonio cultural y natural, desde los enfoques de la sustentabilidad y del saber local, (pp. 220–221). San Cristóbal de las Casas: Asociación Mexicana de Estudios Rurales, A.C./Universidad Nacional Autónoma de México.
5. Benez, M. C., Kauffer, M. E., & Álvarez, G. (2010). Percepciones ambientales de la calidad del agua superficial en la microcuenca del río Fogótico, Chiapas. Frontera Norte, 22(43), 129–158.