Tools and Services of the Cloud-Based Systems of Open Science Formation in the Process of Teachers’ Training and Professional Development
Author:
Publisher
Springer International Publishing
Link
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-030-85893-3_8
Reference23 articles.
1. Allen, C., Mehler, D.M.: Open science challenges, benefits and tips in early career and beyond. PLoS Biol. 17(5), e3000246 (2019). https://doi.org/10.1371/journal.pbio.3000246
2. Arslan, S., Mirici, İ.H., Öz, H.: Implementation and evaluation of an EFL teacher training program for non-formal education settings. Elem. Educ. Online 3, 1337–1370 (2020). https://doi.org/10.17051/ilkonline.2020.729666
3. Bakeer, H., Abu-Naser, S.: An intelligent tutoring system for learning TOEFL. Int. J. Acad. Dev. 2, 9–15 (2019)
4. Bozkurt, F.: Evaluation of social studies teacher training program in terms of 21st century skills. Pamukkale Univ. J. Educ. 51, 34–64 (2021). https://doi.org/10.9779/pauefd.688622
5. Bykov, V., Shyshkina, M.P.: The conceptual basis of the university cloud-based learning and research environment formation and development in view of the open science priorities. Inf. Technol. Learn. Tools 68, 1–19 (2018). https://doi.org/10.33407/itlt.v68i6.2609
Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. МОДЕЛЬ КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНОЇ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ ВІЙСЬКОВОГО УПРАВЛІННЯ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ В СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ;Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки;2023-09-19
2. The Design and Implementation of the Cloud-Based System of Open Science for Teachers’ Training;Lecture Notes in Networks and Systems;2023
3. THE METHODOLOGY OF USING THE EUROPEAN OPEN SCIENCE CLOUD IN THE PROCESS OF EDUCATION AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS;Educational Discourse: collection of scientific papers;2023
4. ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ ІНСТИТУЦІЙНИХ ПОЛІТИК ВІДКРИТОЇ НАУКИ В ЄВРОПЕЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ;Information Technologies and Learning Tools;2022-09-29
5. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ХМАРО ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ ВІДКРИТОЇ НАУКИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ;Information Technologies and Learning Tools;2022-06-30
1.学者识别学者识别
2.学术分析学术分析
3.人才评估人才评估
"同舟云学术"是以全球学者为主线，采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统，可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容，当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种，收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇，并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询！咨询电话：010-8811{复制后删除}0370
www.globalauthorid.com
TOP
Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司 京公网安备11010802033243号 京ICP备18003416号-3