Publisher
Springer International Publishing
Reference30 articles.
1. Khan, A., Al-Khanjari, Z.A., Sarrab, M.: Integrated design model for mobile learning pedagogy and application. J. Appl. Res. Technol. 16(2), 146–159 (2018). https://doi.org/10.22201/icat.16656423.2018.16.2.709
2. Khan, A.I., Al-Khanjari, Z., Sarrab, M., Al-Shihi, H.: Generic requirements for M-learning software development. In: 2016 International Conference on Computational Techniques in Information and Communication Technologies (ICCTICT), pp. 192–195 (2016). https://doi.org/10.1109/ICCTICT.2016.7514577
3. Martin-Dorta, N., Sanchez-Berriel, I., Bravo, M., Hernandez, J., Saorin, J.L., Contero, M.: A 3D educational mobile game to enhance student’s spatial skills. In: 2010 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, pp. 6–10 (2010). https://doi.org/10.1109/ICALT.2010.9
4. Mesároš, P., Mačková, D., Spišáková, M., Mandičák, T., Behúnová, A.: M-learning tool for modeling the building site parameters in mixed reality environment. In: 2016 International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA), pp. 211–216 (2016). https://doi.org/10.1109/ICETA.2016.7802094
5. Avilés, D.G., Reinoso, A.S.: Desarrollo de una aplicación interactiva para la implementación de realidad virtual utilizando cascos de inmersión que facilite el aprendizaje sobre educación vial para personas que poseen licencia de conducir en la ciudad de Guayaquil. Trabajo final para la obtención del título de Ingeniero en Producción y Dirección en Artes Multimedia, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador (2015)