1. Aarrevaara, T., Dobson, I. R., & Elander, C. (2009). Brave New World: Higher Education Reform in Finland. Higher Education Management and Policy, 21(2), 2–18.
2. Ahola, S. (1995). Eliitin yliopistosta massojen korkeakoulutukseen. Korkeakoulutuksen muuttuva asema yhteiskunnallisen valikoinnin järjestelmänä [From Elite to Mass Higher Education. Changing Structures of Selection in Finnish Higher Education]. Turku: Turun yliopiston koulutussosiologian tutkimuskeskuksen raportti n:o 30.
3. Alestalo, M., Hort, S. E. O., & Kuhnle, S. (2009). The Nordic Model: Conditions, Origins, Outcomes, Lessons. Berlin: Hertie School of Governance.
4. Allardt, E. (2000). Yhteiskuntatieteet [Social Sciences]. In P. Tommila & A. Tiitta (Eds.), Suomen tieteen historia 2: Humanistiset ja yhteiskuntatieteet [History of Finnish Science, Part 2: Humanities and Social Sciences] (pp. 477–535). Porvoo: WSOY.
5. Brenner, N. (2004). Urban Governance and the Production of New State Spaces in Western Europe, 1960–2000. Review of International Political Economy, 11(3), 447–488.