1. Arnold, R., Faulstich, P., Mader, W., Nuissl von Rein, E., & Schlutz, E. (2000). Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung. Frankfurt am Main: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung. Retrieved April 2, 2018, from
https://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2000/arnold00_01.pdf
2. Barz, H., & Tippelt, R. (Eds.). (2007). Weiterbildung und soziale Milieus in Deutschland (Vol. Vol. 2, 2nd ed.). Bielefeld: Bertelsmann Verlag.
3. Born, A. (1991). Geschichte der Erwachsenenbildungsforschung. Eine historisch-systematische Rekonstruktion der empirischen Forschungsprogramme. Bad Heilbrunn Obb: Verlag Julius Klinkhardt.
4. Bremer, H. (2007). Soziale Milieus, Habitus und Lernen. Zur sozialen Selektivität des Bildungswesens am Beispiel der Weiterbildung. Weinheim: Juventa.
5. Ciupke, P., Gierke, W., Hof, C., Jelich, F.-J., Seitter, W., Tietgens, H., & Zeuner, C. (2002). Memorandum zur historischen Erwachsenenbildungsforschung. Bonn: DIE. Retrieved April 2, 2018, from
https://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2002/ciupke02_01.pdf