1. Aarle, E.J.M. van, Carlier, E., Aalsvoort, G.M. van der & Kosterman, W.M. (Red.) (1996). Diagnostiek in beweging: weging van context of door context bewogen? Leuven: Acco.
2. Akkerman-Zaalberg van Zelst, M.W.M., Leeuwen, H.M.P. van & Pameijer, N.K. (Red.) (1998). Ouderbegeleiding nader bekeken: schouders onder de ouders. Lisse: Swets & Zeitlinger.
3. Bennema-Sybrandy, J.A. (1992). Het contractmodel in de hulpverlening: uitgewerkt voor hulpverlening aan ouders en kinderen. Groningen: Wolters-Noordhoff.
4. Bennema-Sybrandy J. (1996). Het contractmodel in de hulpverlening aan ouders en kinderen. In P. van Geert & S. Jackson (Red.), Afspreken in de hulpverlening: het contractmodel bij ontwikkelings-, leer- en opvoedingsproblemen (pp. 9-53). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.
5. Bruyn, E.E.J. De (1995). Psychodiagnostiek: trajecten en kwalificaties op hoofdlijnen. Nederlands Tijdschrift voor Opvoeding, Vorming en Onderwijs, 11, 135-144.