As vacinas contra a Covid-19 no TikTok no Brasil

Author:

Pereira Costa Ben-Hur Bernard,Herculano Maia Lídia Raquel,dos Santos Júnior Marcelo Alves,Thaiane Oliveira Thaiane,Massarani Luisa

Abstract

Neste artigo, estudamos a produção de vídeos sobre as vacinas no TikTok no Brasil. A partir de hashtags associadas à vacina, identificamos 612 vídeos que abordaram a questão vacinal nessa plataforma no período de maio de 2020 a setembro de 2022. Por meio de análise temática e análise de conteúdo, examinamos os temas, posicionamentos, formas expressivas, atores legitimados e recursos sonoros e visuais presentes na produção de conteúdo sobre as vacinas nessa plataforma. A partir da análise, verificamos um posicionamento positivo em pouco mais da metade dos vídeos a respeito das vacinas, com alta presença também de posições neutras ou ambíguas sobre o assunto. Observamos ainda o uso do TikTok para o compartilhamento de experiências pessoais com a vacinação, esquetes sobre supostos efeitos colaterais das vacinas, expressões de comemoração pelo início da imunização e informações sobre a eficácia e a implementação dos imunizantes. Identificamos também uma politização do conteúdo sobre vacinação contra a COVID-19 na plataforma, refletindo o cenário de disputas políticas que marcou a pandemia no Brasil. Concluímos que o TikTok tem sido utilizado como uma ferramenta para expressão de experiências e percepções quanto à vacinação, mas também para a circulação de conteúdos que utilizam um tom humorístico na abordagem do tema, podendo resultar no espalhamento de temores e percepções negativas em relação às vacinas.

Publisher

Pontificia Universidad Catolica de Chile

Subject

General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science,General Medicine,General Economics, Econometrics and Finance,Linguistics and Language,Anthropology,History,Language and Linguistics,Cultural Studies,General Engineering,General Medicine,General Energy,General Medicine,General Medicine,General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science

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