Procesos de movilización del conocimiento sobre educación inclusiva en las escuelas suizas. ¿Qué papel juegan los investigadores/ formadores que asesoran los procesos de mejora escolar?
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Published:2020-02
Issue:
Volume:38
Page:169-189
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ISSN:1578-7001
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Container-title:Estudios sobre Educación
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language:
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Short-container-title:Estudios sobre Educación
Author:
Moliner-García OdetORCID,
Ramel SergeORCID
Publisher
Universidad de Navarra
Cited by
1 articles.
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