Increasing spontaneous play by suppressing self-stimulation in autistic children1
Author:
Publisher
Wiley
Subject
Philosophy,Sociology and Political Science,Applied Psychology
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1. ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR PROFESORES EN ESCUELAS ESPECIALES PARA NIÑOS CON TEA Y SUS CONDUCTAS DISRUPTIVAS;Revista Reflexión e Investigación Educacional;2024-04-05
2. Punishment: Overview, concerns, and use;A Progressive Approach to Applied Behavior Analysis;2024
3. Rituals and Stereotypies;Handbook of Applied Behavior Analysis for Children with Autism;2023
4. Intervenciones cognitivo-conductuales para reducir conductas autolesivas en niños y jóvenes con TEA: Una revisión sistemática;Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes;2022-09
5. A call for discussion on stereotypic behavior;European Journal of Behavior Analysis;2022-07-03
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