Funder
Grants-in-Aid for Scientific Research
Publisher
Japan Society for Graphic Science
Reference15 articles.
1. Ohtani, T. and Maruya，K. “The Effect of a Two-Dimensional Optical Illusion Pattern on the Three-Dimensional Interpretation of Objects Using Café Wall ‘Illusion Blocks’”, Proceedings of 18th International Conference on Geometry and Graphics (2018), 1682-1693.
2. 文部科学省初等中等教育局教育課程課，“平成29・30・31年改訂学習指導要領（本文，解説）”，https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1384661.htm
3. 文部科学省初等中等教育局教育課程課，“教科等の本質的な学びを踏まえたアクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究”，https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1401806.htm
4. Piaget, J. et Inhelder, B. “La psychologie de l’enfant”, Presses Universitaires de France.（1966）（波多野完治・須賀哲夫・須郷博（訳），新しい児童心理学，白水社，1969）．
5. Shapiro, A. G., Dejan, T. （eds.）, “The Oxford Compendium of Visual Illusions”, New York, NY: Oxford University Press （2017）.