Avaliação da aprendizagem de enfermeiros em um curso online sobre úlcera venosa

Abstract

Objetivo: Avaliar o grau de conhecimento de enfermeiros sobre úlcera venosa (UV) e terapia compressiva (TC); comparar o grau de conhecimento sobre a temática entre enfermeiros com e sem formação especializada em estomaterapia, após a realização de curso online; e analisar as variáveis demográficas e educacionais associadas à aprendizagem. Métodos: Estudo quase experimental e comparativo em que se testou uma intervenção didática em dois grupos distintos de enfermeiros, por meio da aplicação de questionário para avaliação da aprendizagem antes e após o curso. Os dados foram analisados por testes McNemar, qui-quadrado, F da ANOVA, t de Student e equações de estimação generalizada. Resultados: Os enfermeiros especialistas obtiveram notas médias 7,79 e 9,07 e os generalistas 6,39 e 8,49, respectivamente, nos pré- e pós-curso. A idade igual ou superior a 30 anos influenciou para o maior grau de conhecimento após o curso. Conclusão: O curso permitiu a aprendizagem sobre a temática em ambos os grupos. Enfermeiros especializandos tinham maior conhecimento sobre o tema quando comparados aos enfermeiros generalistas.