Theory and practice of musical reliving by adults of their early childhood, using the program "Music with Grandma"

Abstract

актуальность и цели. Современным детям недостает родительского тепла, которое они недополучают, в том числе, в связи занятостью родителей на работе. Бабушки и дедушки, которые, как известно, любят своих внуков, больше чем детей, могут подарить внукам не только недостающее тепло, но и передать уникальный жизненный опыт, делая это с величайшей любовью. Материалы и методы. В статье приведены результаты анкетирования и глубинных интервью, полученных от экспертов, имеющих многолетний опыт работы в области применения программ Сонатал-педагогики (автор – М.Л.Лазарев). Представлена программа проведения совместных занятий в диаде «бабушка-внуки» по программам «Интоника» и «Цветоник», названная «Музыка с бабушкой», при написании который учтены полученные в исследовании данные. Музыкально-педагогическая программа «Музыка с бабушкой» направлена на передачу «музыкального наследства» от бабушек и дедушек своим внукам, сопровождаемую омоложением и оздоровление старшего поколения и гармонизацией развития детей раннего возраста. Выводы. Экспертные оценки, полученные в ходе анкетирования и глубинных интервью, проведенных со специалистами, позволяют говорить о том, что процесс совместного музицирования бабушек со своими внуками на музыкально-развивающих занятиях оказывает на бабушек множественное позитивное влияние, обуславливая необходимость дальнейших исследований в данной области. relevance and goals. Modern children lack parental warmth, which they do not receive, including in connection with their parents' employment at work. Grandparents, who are known to love their grandchildren more than children, can give their grandchildren not only the missing warmth, but also convey a unique life experience, doing so with the greatest love. Materials and methods. The article presents the results of questionnaires and in-depth interviews received from experts with many years of experience in the field of application of Sonatal pedagogy programs (author – M.L.Lazarev). The program of joint classes in the dyad "grandmother-grandchildren" according to the programs "Intonica" and "Tsvetonic", called "Music with grandma", is presented, which takes into account the data obtained in the study. The musical and pedagogical program "Music with Grandma" is aimed at transferring the "musical inheritance" from grandparents to their grandchildren, accompanied by rejuvenation and improvement of the older generation and harmonization of the development of young children. Conclusions. Expert assessments obtained during the survey and in-depth interviews conducted with specialists suggest that the process of grandmothers playing music with their grandchildren in music-developing classes has multiple positive effects on grandmothers, necessitating further research in this area.