1. Aghababaei, N., & Tabik, M. T. (2015). Patience and mental health in Iranian students. Iranian journal of psychiatry and behavioral sciences, 9(3). https://doi.org/10.17795/ijpbs-1252
2. Akpınar, H., & Barlas, G. Ü. (2014). Yoğun bakım servislerinde çalışan hemşirelere uygulanan sorun çözme eğitiminin hemşirelerin stresle başa çıkma tarzlarına etkisi. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Dergisi, 2(1), 30-38.
3. Akyol, B. (2019). Engelli bakımı ön lisans öğrencilerinin sabır düzeyleri ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Publication No. 548610) [Master dissertation, Necmettin Erbakan Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
4. Alonso-Tapia, J., Rodríguez-Rey, R., Garrido-Hernansaiz, H., Ruiz, M., & Nieto, C. (2019). Coping, personality and resilience: Prediction of subjective resilience from coping strategies and protective personality factors. Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 27 (3), 375-389.
5. Arslan, C. (2010). Öfke ve öfkeyi ifade etme biçimlerinin, stresle başa çıkma ve kişiler arası problem çözme açısından incelenmesi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, (10)1: 7-43.