突发情况防控背景下医学生榜样教育研究

Abstract

2019年末,突发情况肆虐神州大地,广大医务工作者用实际行动展现了医者仁心的崇高精神。医学院校应以此次突发公共卫生事件中涌现出的医学榜样为契机,根据医学生榜样认知的现状,提出优化榜样教育的树选机制、完善医学榜样的遴选机制、拓宽榜样教育的宣传渠道、增强榜样教育的学习效果等切实可行的榜样教育策略。