La prevención del suicidio infantil y adolescente trabajando el cuento

Abstract

Introducción: Hablar sobre el tema del suicidio nunca ha sido fácil en nuestra cultura, y mucho menos cuando se trata del suicidio infanto-juvenil. El suicidio supone un grave problema para la sociedad, lo que plantea el interrogante sobre las medidas que se pueden y deben implementar para frenar el incremento que se está experimentando. El objetivo de este trabajo es promover la prevención del suicidio infanto-juvenil mediante el desarrollo de actividades educativas y de intervención utilizando los cuentos en educación primaria Metodología: Se examinan las medidas de prevención existentes en la infancia y juventud en los contextos escolares y se destaca la importancia de identificación temprana y educación preventiva en educación primaria. Discusión: Finalmente, se presenta un proyecto basado en una selección de cuentos preventivos para trabajar los factores de riesgo y de protección que intervienen en la ideación y conducta suicida. Conclusiones: Se espera que las conclusiones obtenidas si se implantara el programa diseñado coincidirían con las obtenidas en los estudios que se han realizado en educación donde se pone de manifiesto el papel relevante que desempeña el cuento como instrumento para mediar el proceso de aprendizaje de competencias emocionales preventivas de suicidio en educación primaria.