Equidade de gênero no mercado formal de trabalho: uma análise da inserção profissional feminina de estudantes de curso TIC no Ceará-Reference-Cited by-同舟云学术

Equidade de gênero no mercado formal de trabalho: uma análise da inserção profissional feminina de estudantes de curso TIC no Ceará

Published:2024-07-21 Issue: Volume: Page:195-205
ISSN:
Container-title:Anais do XVIII Women in Information Technology (WIT 2024)
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Author:

Paulino Danielly Silva,Santos João Pedro de Sousa dos,Gallindo Erica de Lima,Cruz Hobson Almeida

Abstract

Este estudo investiga a participação das estudantes mulheres do Instituto Federal do Ceará (IFCE) no mercado de trabalho formal. Usando uma abordagem quantitativa, foram examinados 5.590 alunos de cursos de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), bem como os empregos formais que ocuparam no período de 2017 a 2021. Os resultados evidenciam uma persistente disparidade de gênero, com as mulheres em menor número no ingresso e na conclusão dos cursos, apresentando maior taxa de evasão e menor presença em posições de destaque no mercado de trabalho. Essas descobertas ressaltam a importância de fomentar o protagonismo feminino desde a educação básica, visando alcançar uma distribuição mais equitativa das oportunidades educacionais e profissionais na área de TIC.

Publisher

Sociedade Brasileira de Computação - SBC

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