Clima institucional: una revisión bibliográfica

Abstract

El presente trabajo reporta una revisión del concepto clima institucional con vista a profundizar el estudio, conocer los aspectos importantes para mantener y propiciar el clima institucional en las organizaciones educativas, de tal manera que el objetivo se orientó a analizar y describir los fundamentos conceptuales del clima institucional, para ello se realizó el análisis y comparación por dimensiones para evidenciar puntos de congruencia entre los autores. La investigación se caracteriza por ser descriptiva, la técnica fue la revisión de literatura de siete autores, se asume un diseño no experimental. En cuanto a las conclusiones; se realizó a base del análisis de las dimensiones como: El clima organizacional es producto de las buenas relaciones entre sus miembros, del mismo modo, es necesario propiciar la motivación, el trabajo en equipo y el desarrollo de habilidades sociales en los participantes con la finalidad propiciar cualidades para poder gerenciar o conducir a base de talentos innatos de liderazgo, de comunicación con las personas y de establecer la interacción social entre todos.