Application of the game analysis method using the example of the second class in para table tennis

Abstract

анализ игровой деятельности в паралимпийском настольном теннисе является одной из сторон тактической подготовки спортсмена, кроме того, это дает возможность выявить отличительные особенности игры в каждом классе. В работе использовалась модифицированная методика анализа видеоматериалов встреч спортсменов второго спортивно-функционального класса, которая позволяет выявить типичные для данного класса технико-тактические элементы. Разделение всех выполняемых игровых действий на три уровня, последовательно раскрывающие выполняемые элементы, позволяет детально увидеть победные ходы и комбинации, используемые разными игроками топ уровня. При анализе данных учитывалось выполнение последних двух технико-тактических ходов, которые привели к выигрышу очка. Результаты исследования выявили необходимость уделять внимание комбинациям, состоящим из подачи + продолжения атаки и из приема + последующего действия. Выявлено преимущество в выполнении бэкхенд (БХ) по сравнению с комбинациями, выполняемыми через форхенд (ФХ). ФХ атака и БХ свеча являются одними из действенных элементов, приносящие выигрыш очка во втором классе. Наименее результативные комбинации выявлены при длительных розыгрышах, которые длятся более четырех ударов. Несмотря на то, что топспин является основным техническим элементом в настольном теннисе здоровых спортсменов, во втором классе он практически не применяется ввиду отсутствия функциональных возможностей для его выполнения. game analysis method in para table tennis is one of the main ways of tactical preparation of the athletes. Moreover, it helps to identify the distinctive features of the game in each class. In this study a modified video analysis method observing winning probability in the second class was used. That allows to identify typical technical and tactical elements of the game in the given class. The method consists of three levels, each level sequentially reveals the executed elements, and shows in detail the winning actions and combinations used by different para top-level players. When analyzing the data, the implementation of the last two technical and tactical elements, which led to winning a point, was taken into account. The obtained results of the study indicate that athletes scored more points from service + counterattack and receive + counterattack. The results also reveal great use of backhand (BH) technique in winning actions, compared to forehand (FH) technique. The FH attack and the BH lob are one of the effective elements in second class. The least effective combinations contain four and more strokes. Despite the fact that topspin is the main technical element in table tennis for able table tennis players, it is almost not used in second class due to the lack of functionality for its implementation.