Author:
Barreiro Mariana Goering,Valverde Vanessa Ramos Lopes
Abstract
O trabalho consiste no relato de experiência sobre o desenvolvimento de competências dos estudantes do Técnico em Enfermagem em imunização. A formação utilizando a metodologia de ensino aprendizagem instrumentaliza o aluno no desenvolvimento das diversas competências necessárias para o trabalho, indo desde as tecnológicas até as humanas. Objetivou-se relatar a experiência sobre o desenvolvimento de competências dos estudantes do Técnico em Enfermagem em imunização por meio da contribuição na campanha de vacinação contra a Influenza. Trata-se de pesquisa qualitativa e descritiva. Discorre-se nos resultados e discussão sobre os três momentos dessa ação, sendo o primeiro a solicitação prévia e disponibilização das vacinas pelo departamento de Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal da Saúde de Assis, o segundo a realização de orientações gerais e capacitação teórico-prática aos discentes do quarto módulo do Técnico em Enfermagem da Etec Pedro D’Arcádia Neto de Assis, e o terceiro a realização da vacinação na escola do público escolar contemplado na campanha. Conclui-se que a prática do estágio vivenciada pelo aluno no contexto técnico, social e do trabalho, com situações reais e diferenciadas, aprimora o seu papel profissional, com mais qualidade, habilidade e segurança, articulando a teoria com o fato vivenciado.
Publisher
South Florida Publishing LLC
Reference15 articles.
1. BENITO, G.A.V. et al. Desenvolvimento de competências gerais durante o estágio supervisionado. Rev Bras Enferm, Brasília (DF): 2012, 65(1), 172-8.
2. BRASIL. Governo do estado de São Paulo. Secretaria da Saúde. Centro de Vigilância Epidemiológica “Prof. Alexandre Vranjac” – Divisão de Imunização. Documento Técnico - 24ª Campanha de Vacinação Contra a Influenza. São Paulo (SP), abr 2022.
3. BRASIL. Ministério da Saúde. Departamento de Atenção Básica. Documento para gestores municipais de Atenção Primária á Saúde. Orientações para a ampliação da cobertura vacinal na Atenção Primária à Saúde. Brasília (DF), 2018.
4. CAMPOS, F.E. et al. Caminhos para aproximar a formação de profissionais de saúde das necessidades da atenção básica. Rev Bras Educ Méd. 2001, 25(2), 53-9.
5. DOMINGUES, C.M.A.S. et al. Vacina Brasil e estratégias de formação e desenvolvimento em imunizações. Epidemiol. Serv. Saude, Brasília (DF), 2019, 28(2).