ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ-Reference-Cited by-同舟云学术

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Published:2020-04-23 Issue:1 Volume: Page:301-305
ISSN:
Container-title:Социально-экономические и финансовые аспекты развития Российской Федерации и её регионов в современных условиях
language:ru
Short-container-title:

Author:

Лепшокова С.М.¹

Affiliation:

1. Карачаево-Черкесский государственный университет

Abstract

Актуальность темы и выбор предмета исследования состоят в том, что способность технологий доставлять большие объемы информации по сетям расширяет возможности адаптации образовательных программ к конкретным потребностям каждого обучающегося. Технологически усовершенствованные программы могут быть разработаны специально для нужд и интересов получателя, а не для планирования и ресурсов поставщика. Целью статьи является анализ использования технологий в учебном процессе, которые помогают продвигать групповые формы обучения, а также способствуют персонализации и индивидуализации образования. Современные технологии могут освободить преподавателя с тем, чтобы он посвятил больше времени отдельным студентам. Методологическая основа работы базируется на анализе работ ученых по этой проблеме. Работа может быть использована как учебный материал для преподавателей информатики.

Publisher

Chechen State University

Reference7 articles.

1. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»

2. Венделева М.А. Информационные технологии управления: учебное пособие для бакалавров: по специальности "Менеджмент организации" / Ю.В. Вертакова. - Москва: Юрайт, 2011. - 462 с.

3. Вишняков В.А. Инновационный менеджмент: учебно-методический комплекс / В.И. Гончаров. - Минск: Издательство МИУ, 2009. - 240 с.

4. Вишняков В.А. Сетевые технологии в управлении. - Минск: Издательство МИУ, 2011. - 232 с.

5. Маглинец Ю.А. Анализ требований к автоматизированным информационным системам. - Москва: Интернет-университет информационных технологий - ИНТУИТ.ру, 2013. - 200 с.