ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Тема исследования очень актуальна, поскольку ни одна система образования, начиная с дошкольного, не обходится без информационных технологий. Предмет исследования составляют инновационные технологии и их функции в высшей школе. Современный этап развития образовательной системы предполагает использование традиционной формы обучения и обучения посредством инновационных технологий. Однако предпочтение отдаётся второй форме, так как студент выбирает для себя удобное время и место получения знаний. Целью работы является изучение положительных и отрицательных сторон использования технологий в образовании. Для достижения цели использовались методы анализа и синтеза. Результаты работы могут быть полезны каждому, кто занят образовательной деятельностью, так как он является пользователем этих технологий.