1. Crawford, M. L. “Teaching contextually research, rationELA, and techniquesfor improving student motivation and achievement in mathematics and science” . 24. Texas: CCI Publishing, Inc. 2001.
2. Atmazaki; Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia; Buletin Pembelajaran; nomor 02. Universitas Negeri Padang. 2001.
3. KEEFEKTIFAN STRATEGI REACT DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN PENYELESAIAN MASALAH, KONEKSI MATEMATIS, SELF EFFICACY
4. Prayitno, S., Suwarsono, & Siswono, T. “YIdentifikasi Indikator Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berjenjang pada Tiap-Tiap Jenjangnya.” Konferensi Nasional Pendidikan. 2013.
5. Anton, H. , Elementary Linear Algebra 12th ed, Jhon Wiley. 2013.