»Was heißt es denn für dich, gläubig zu sein?« Das didaktische Konzept einer »bedeutungszentrierten Religiositätsbildung« (BZRB)
Author:
Schröter Jörg Imran
Publisher
Vandenhoeck & Ruprecht
Reference78 articles.
1. Appraising the state of measurement of Islamic religiousness.
2. al-Nawawī, I./Schöller, M./Daqīq al-`Īd, M. Ibn (2007): Das Buch der Vierzig Hadithe. Kitāb al-Arba`īn mit dem Kommentar von Ibn Daqīq al-`Īd. Frankfurt a. M.