Mener la recherche avec les sujets concernés : comment et pour quels résultats ?
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1. The difference that place makes to methodology: uncovering the ‘lived space’ of young people's spatial practices
2. L’intervention sociale comme entreprise de normalisation et de moralisation
3. Éthique procédurale, entre petits arrangements et transgression: comparaison Brésil-France
4. Le concept de recherche collaborative : l’idée d’un rapprochement entre chercheurs universitaires et praticiens enseignants
5. Penser les éthiques de la recherche phronétique : de la procédure à la réflexivité
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1. Le traitement de l’erreur : comment introduire la linguistique dans l’enseignement de la grammaire au cycle primaire ?;Le français aujourd'hui;2024-05-29
2. Usage d’outils numériques dans une démarche coopérative en unité d’enseignement : quels effets inclusifs ressentis par des élèves avec TSA;La nouvelle revue - Éducation et société inclusives;2024-04-08
3. La parole des jeunes en situation de handicap et de leurs parents dans les recherches sur l’éducation inclusive. Quand la recherche révèle en creux les « voix cachées »;Revue internationale de communication et socialisation;2024
4. Interroger les liens entre la recherche et les pratiques : regard rétrospectif sur l’étude évaluative d’un dispositif d’enseignement de l’orthographe dans le contexte des évolutions contemporaines en didactique du français;Repères;2023-07-01
5. Intervenir en milieu de travail, entre recherche et formation;Éducation Permanente;2023-06-05
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