Le rôle de l’infirmière d’éducation thérapeutique dans un contexte de choix d’une méthode de dialyse : une étude qualitative-Reference-Cited by-同舟云学术

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Le rôle de l’infirmière d’éducation thérapeutique dans un contexte de choix d’une méthode de dialyse : une étude qualitative

Published:2019-02-27 Issue: Volume: Page:
ISSN:1992-2655
Container-title:SociologieS
language:
Short-container-title:sociologies

Author:

Senghor Abdou Simon

Publisher

OpenEdition

Reference40 articles.

1. Infirmières : des pratiques en redéfinition ; une opportunité pour repenser quelques dimensions du soin ?

2. Nurse-physician collaboration and satisfaction with the decision-making process in three critical care units

3. L'analyse de contenu

4. Transfert de l’hémodialyse vers la dialyse péritonéale : pour quel motif changer la modalité du traitement chez l’enfant dialysé ?

5. Éclairage sur les processus d'auto-normativité dans la démarche d'accompagnement et d'éducation des équipes soignantes

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Nursing boundaries and work identity construction among nurses exercising an advanced role: A qualitative study;Heliyon;2023-08

2. Préfigurer l’exercice de la pratique infirmière avancée : une coconstruction à l’œuvre en milieu de soins;Santé Publique;2021-06-24

3. 6. La place de la confiance dans le choix d’une méthode de dialyse chez les patients insuffisants rénaux chroniques;Crises de confiance ?;2020-11-09

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