Affiliation:
1. Zentrum für Klinische Psychologie und Rehabilitation der Universität Bremen (Leiter: Prof. Dr. Dipl.-Psych. Franz Petermann)
Abstract
Zusammenfassung: Hintergrund: Untersucht werden soll die Einsatzmöglichkeit des ET 6-6 (Entwicklungstest 6 Monate bis 6 Jahre) zur Einschätzung von Entwicklungsdefiziten bei frühkindlichem Schlaganfall. Material und Methoden: 32 Kinder mit frühkindlichem Schlaganfall wurden im Alter zwischen 36 bis 72 Monaten mit dem ET 6-6 untersucht. Die Ergebnisse werden mit den Leistungen einer altersparallelisierten Kontrollgruppe aus der Normierungsstichprobe verglichen. Anschließend erfolgt ein deskriptiver Leistungsvergleich nach Lokalisation der zerebralen Schädigung. Ergebnisse: Im Gesamtgruppenvergleich zeigt die Untersuchungsgruppe in fast allen Entwicklungsdimensionen signifikant niedrigere Leistungen als die Kontrollgruppe. Die gefundenen Leistungsdiskrepanzen werden durch den Einbezug der Lokalisation des Schlaganfalles spezifiziert; nach Schlaganfällen im Bereich der A. cerebri media linksseitig zeigen sich die deutlichsten Entwicklungsrisiken. Diskussion: Der Einsatz des ET 6-6 zeigt sich als Überblicksverfahren geeignet, um gravierende Entwicklungsdefizite oder Entwicklungsrisiken in verschiedenen Dimensionen bei frühkindlichem Schlaganfall aufzuzeigen.
Subject
Psychiatry and Mental health,Clinical Psychology,General Medicine,Pediatrics, Perinatology, and Child Health
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Cited by
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