1. Диброва Ж.Н. Региональные механизмы сценарного управления высшими учебными заведениями // Сб. тр. 4-й Междунар. науч.-практ. конф., «Актуальные вопросы развития современного общества» апреля 2014 г. в 4-х томах, Том 2 / Юго-Западный гос. ун-т. – Курск: Юго-Западный гос. ун-т, 2014. – С. 45–49., Dibrova Zh.N. Regional´nye mekhanizmy stsenarnogo upravleniya vysshimi uchebnymi zavedeniyami. Sb. tr. 4-y Mezhdunar. nauch.-prakt. konf., «Aktual´nye voprosy razvitiya sovremennogo obshchestva» aprelya 2014 g. v 4-kh tomakh, Tom 2 / Yugo-Zapadnyy gos. un-t. – Kursk: Yugo-Zapadnyy gos. un-t, 2014. – S. 45–49.
2. Долгих Г.И. Системообразующая роль учебно-профессиональной деятельности в структуре интересов и склонностей студентов / Вестник Южно-Уральского государственного ун-та. Серия «Психология». – 2013. – № 3. – С. 42–45., Dolgikh G.I. Sistemoobrazuyushchaya rol´ uchebno-professional´noy deyatel´nosti v strukture interesov i sklonnostey studentov / Vestnik Yuzhno-Ural´skogo gosudarstvennogo un-ta. Seriya «Psikhologiya». – 2013. – № 3. – S. 42–45.
3. Кокурина И.Г. Методика изучения трудовой мотивации. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – С. 12., Kokurina I.G. Metodika izucheniya trudovoy motivatsii. – M.: Izd-vo MGU, 1990. – S. 12.
4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание, Личность. – М.: Политиздат, 1975. – С. 104., Leont´ev A.N. Deyatel´nost´. Soznanie, Lichnost´. – M.: Politizdat, 1975. – S. 104.
5. Морозова Н.В. Подходы к оценке эффективности реализации региональных стратегий социально-экономического развития // Вестник Чувашского университета. – № 3. – 2014. – С. 178–182., Morozova N.V. Podkhody k otsenke effektivnosti realizatsii regional´nykh strategiy sotsial´no-ekonomicheskogo razvitiya. Vestnik Chuvashskogo universiteta. – № 3. – 2014. – S. 178–182.