Entscheidungsfindung in der tierärztlichen Praxis

Abstract

Zusammenfassung Gegenstand und Ziel: Im veterinärmedizinischen Alltag sollten sich diagnostische und therapeutische Entscheidungen auf neueste Erkenntnisse hoher Evidenz stützen. Um einen Überblick über die Einschätzung und Anwendung der Konzepte der evidenzbasierten Veterinärmedizin (EBVM) zu erhalten, wurden klinisch tätige Tierärzte/innen hinsichtlich ihres Informationsbeschaffungs-, -bewertungs- und Fortbildungsverhaltens befragt. Material und Methoden: Die Befragung erfolgte zwischen Mai 2010 und November 2011 bei fünf verschiedenen Fortbildungsveranstaltungen. Der Fragebogen enthielt 32 Fragen, die sich auf Person/Tätigkeit (n = 4), erworbene Qualifikationen (n = 3), das Fortbildungsverhalten (n = 5) sowie die Anwendung der EBVM (n = 20) bezogen. Zusätzlich zur Auswertung der Angaben aller Befragten wurden die Angaben von Kleintier-, Großtierund Gemischtpraktikern miteinander verglichen. Ergebnisse: Zur Auswertung gelangten 293 Fragebögen. Mehr als die Hälfte aller Klein(58,3%) bzw. Großtierpraktiker (54,9%) gaben an, ihre Englischkenntnisse reichten aus, um englischsprachige Fachvorträge oder Publikationen ohne Mühe zu erfassen. 10,4% aller Befragten erklärten, keine veterinärmedizinischen Zeitschriften regelmäßig zu lesen, während 20,8% angaben, regelmäßig englischsprachige Fachliteratur zu lesen. Der überwiegende Anteil der Tierärzte fragte im Problemfall ihren Chef oder Kollegen um Rat. Diese beiden Informationsquellen wurden als qualitativ hoch oder sehr hoch eingeschätzt. Beinahe alle Teilnehmer (92,6%) gaben an, die Lösung für fachliche Probleme in einem Fachbuch zu suchen, dem ebenfalls eine hohe bzw. sehr hohe Qualität eingeräumt wurde. 68,6% der Befragten schätzten ihre Fähigkeit, geeignete Literatur zu finden, als sehr hoch oder hoch ein. Eine hohe Fähigkeit, die Literatur hinsichtlich ihrer Qualität (Evidenz) kritisch zu beurteilen, schrieben sich jedoch lediglich 52,1% der Befragten zu. Schlussfolgerung und klinische Relevanz: Die Mehrheit der klinisch tätigen Tierärzte ist nur begrenzt in der Lage, Informationen hinsichtlich ihrer Evidenz einzuschätzen. Daher sollte ein Ziel sein, Tierärzten bereits im Studium sowie in der postgraduellen Ausbildung näher zu bringen, sich mit medizinischen Informationen kritisch auseinanderzusetzen und klinische Entscheidungen basierend auf soliden Daten zu treffen.