Türkiye’deki Üniversitelerin Turizm Bölümlerinde Görevli Akademisyenlerin Eğitim Profili-Reference-Cited by-同舟云学术

Türkiye’deki Üniversitelerin Turizm Bölümlerinde Görevli Akademisyenlerin Eğitim Profili

Published:2024-03-24 Issue:1 Volume:8 Page:234-258
ISSN:2602-3008
Container-title:Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
language:
Short-container-title:

Author:

Tuna Muharrem¹^ORCID,Tamer Elif Tuba²^ORCID,Akça İbrahim³^ORCID

Affiliation:

1. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm fakültesi

2. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Kütahya Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu, Turizm ve Otel İşletmeciliği Programı

3. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi, Tavşanlı Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Turizm İşletmeciliği Bölümü

Abstract

Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu düzeylerinde turizm eğitimi verilen bölümlerindeki akademik personelin eğitim profillerinin ortaya konulmasıdır. Araştırmada veri toplama tekniği olarak nitel araştırma desenlerinden betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Yüksek Öğretim Kurulu’nun (YÖK) internet sitesinden elde edilen verilere göre mezuniyet bilgilerine ulaşılabilen akademik personelin yüzde 60,5’inin lisans, yüzde 58,8’inin yüksek lisans ve yüzde 58,2’sinin doktora derecesinin turizm alanında olduğu belirlenmiştir. Ayrıca akademik personellerin yüzde 33,6’sının hiç turizm eğitimi almadığı ve yüzde 36,2’sinin lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimlerini turizm alanında gerçekleştirdiği tespit edilmiştir. Turizm eğitim kurumlarında turizm alanından sonra en çok işletme ve gıda mühendisliği /gıda bölümü alanından mezunların istihdam edildiği anlaşılmaktadır.

Publisher

Ondokuz Mayis Universitesi

Reference50 articles.

1. Abdelhamied, H. (2019). The Impact of training activities on quality of service, customer satisfaction and behavioral intention. Journal of Tourism and Hospitality Management, 7(1), 135-148.

2. Airey, D. (2005). Growth and Development (Ed. David Airey & John Tribe), An International Handbook of Tourism Education, pp.13-24, Routledge, London.

3. Airey, D. (2006). Tourism education: life begins at 40.Teoros, Vol. 27, No.1, pp.27-32.

4. Airey, D., Dredge, D. & Gross, M. (2015). Tourism, hospitality and events education in an age of change (Ed. Dianne Dredge, David Airey & Michael J. Gross), The routledge handbook of tourism and hospitality education. pp. 3-14, Routledge, London.

5. Airey, D., Tribe, J., Benckendorff, P. & Xiao, H. (2015). The managerial gaze: the long tail of tourism education and research. Journal of Travel Research, 54 (2), 139-151.