The Effects of Frequency of Approach to Big Tree and Attendance at Environmental Education Classes in Elementary School on Children's Perceptions
Author:
Publisher
Japanese Institute of Landscape Architecture
Reference15 articles.
1. 1)環境庁(1991):日本の巨樹.巨木林(全国版):大蔵省印刷局,1-5
2. Study on Environmental Awareness to the Rural Landscape through the Children's View Points on their Works of Drawing and Writing in Oguni-machi
3. 3)牧野和春(1989):異相巨木伝承:牧野出版,196-214
4. 4)牧野和春(2000):日本巨樹論:惜水社,23-49
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