1. Aktın, K. (2018). Sığınmacı çocukların mutluluk temalı resimlerinden yansımalar. Elementary Education Online, 17(3), 1524-1547. doi: 10.17051/ilkonline.2018.466381
2. Artut, K. (2005). Sanat eğitimi ve yöntemleri. Ankara: Anı Yayıncılık.
3. Attanayake, V., Mckay, R., Joffres, M., Singh, S., Burkle Jr, F., & Mills, E. (2009). Prevalence of mental disorders among children exposed to war: a systematic review of 7,920 children. Medicine Conflict And Survival, 25(1), 4-19. doi: 10.1080 / 13623690802568913.
4. Avcı, A. (2020). 9-14 yaş çocukların resimsel anlatımlarında göç ve göçmenlik algısı (Yüksek Lisans Tezi). Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Denizli.
5. Aydoğdu, F. (2019). Göçmen aile çocuklarının uyum düzeylerine sosyal uyum eğitim programının etkisinin incelenmesi (Doktora Tezi). Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.