Buku Ajar berbasis Instructional Approach Learning pada Mata Kuliah Pendidikan Agama Hindu Berwawasan Multikultural

Abstract

Buku ajar (learning materials) merupakan seperangkat materi atau substansi pelajaran yang disusun secara berurutan dan sistematis serta menampilkan kompetensi yang harus dicapai dalam kegiatan pembelajaran. Dengan buku ajar efektifitas pencapaian kompetensi dari mata kuliah yang diajarkan, mampu memberikan hasil yang maksimal. Oleh sebab itu seorang pendidik sangat penting meningkatkan kompetensi mengembangkan buku ajar yang baik sesuai dengan persyaratan dan kebutuhan, sehingga materi pembelajaran yang disajikan kepada siswa mampu meningkatkan motivasi belajar. Buku ajar yang menarik akan mampu memotivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran atau perkuliahan. Mengingat pentingnya buku ajar sebagai substansi penting dalam peningkatan hasil belajar menarik perhatian dalam mengkaji pengembangan buku ajar mata kuliah pendidikan agama Hindu berbasis multikultural. uku ajar pendidikan Agama Hindu berbasis intructional approach learning berwawasan multikultural sangat.