Author:
Hemas Made Diana Ayu,Wedhanti Nyoman Karina,Juniarta Putu Adi Krisna
Abstract
Sejalan dengan perkembangan pendidikan abad 21 yang saat ini menekankan pada berpikir kritis, analisis masalah, pemecahan masalah, pengambilan keputusan, dan penciptaan sesuatu yang baru. Hal ini menuntut guru untuk menggunakan paradigma baru dalam merancang RPP yang menunjukkan Higher Order Thinking Skills (HOTS). Pelaksanaannya tidak berjalan sesuai rencana. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi isi RPP terkait indikator Higher Order Thinking Skill (HOTS). Desain penelitian kualitatif dengan studi dokumen digunakan untuk menganalisis data. Data diperoleh secara kualitatif dengan melakukan observasi, analisis dokumen, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Higher Order Thinking Skills (HOTS) tidak tercantum dalam keseluruhan RPP tetapi hanya terdapat di beberapa bagian. Aspek terintegrasi HOTS adalah kompetensi dasar dan indikator. Hasil ini berimplikasi pada guru bahasa Inggris untuk mengembangkan penerapan Higher Order Thinking (HOTS) dalam isi RPP.
Publisher
Universitas Pendidikan Ganesha
Reference32 articles.
1. Bialik, M., & Fadel, C. (2015). Skills for the 21st centuty: What should studenst learn? In Center for Curriculum Redesign (Issue May).
2. Dinni, H. N. (2018). HOTS ( High Order Thinking Skills ) dan Kaitannya dengan Kemampuan Literasi Matematika. Prisma, 1, 170–176. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/article/view/19597.
3. Erdogan, V. (2019). Integrating 4C Skills of 21st Century into 4 Language Skills in EFL Classes Vacide Erdoğan. International Journal of Education and Research, 7(11), 113–124.
4. Fitriyanto, M. N., & Pardjono, P. (2019). Factors affecting the employability skills of vocational students majoring mechanical engineering. Jurnal Pendidikan Vokasi, 9(2), 132–140. https://doi.org/10.21831/jpv.v9i2.24420.
5. Gunawan, A. I., Rafiati Kania, & Widi Senalasari. (2021). Analisis Peluang Bisnis Start-Up Konsultan UMKM dari Akademisi dan Institusi Pendidikan Vokasi. Bhakti Persada, 7(1), 11–16. https://doi.org/10.31940/bp.v7i1.2328.
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献