Sortir du formalisme, accueillir les lecteurs réels
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
General Medicine
Reference2 articles.
1. Les apports de l'analyse du discours à la didactique de la littérature;Maingueneau Dominique;Le français aujourd'hui
2. Lecture méthodique ou méthode de lecture à l'usage des élèves de lycée : un objet didactique non identifié;Michel Raymond;Pratiques
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1. Crise du sujet identitaire, approches didactiques et enseignement de la littérature en contexte FLS;Cahiers internationaux de sociolinguistique;2024-06-21
2. Les postures de lecture, vingt ans après;Repères;2022-12-01
3. Interpreting literary texts in lower secondary education: Teachers’ reported conceptions and practices;Nouveaux cahiers de la recherche en éducation;2022
4. La part du lecteur de textes littéraires dans la classe de français;Articles;2019-04-25
5. Vivre poème en classe : Apollinaire et la dinette rose;Pratiques;2018-12-31
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