Reconnaissance des compétences : savoirs, savoir-faire et savoir-être de l’étudiant
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
General Medicine
Reference5 articles.
1. L’approche par compétences : un nouveau paradigme pour la pédagogie universitaire ?;Chauvigné Christian;Revue française de pédagogie
2. Mixing Qualitative and Quantitative Methods: Triangulation in Action;Jick Todd D.;Administrative Science Quarterly
3. Mental Representation Impact Analysis (MERIA), a method for analyzing mental representations for the design of HMI. A case study in aeronautics;Letouzé Théodore;Le travail humain
4. Le travail à l'épreuve de la compétence;Neyrat Frédéric;Savoir/Agir
5. De la nature des compétences transversales jusqu'à leur évaluation : une course à obstacles, souvent infranchissables;Tardif Jacques;Revue française de linguistique appliquée
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