Os três momentos pedagógicos e o contexto de produção do livro "Física"

Author:

Muenchen Cristiane1,Delizoicov Demétrio2

Affiliation:

1. Universidade Federal de Santa Maria, Brasil

2. Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

Abstract

Com a publicação, no final dos anos 1980, dos livros Metodologia do Ensino de Ciências, e Física, a dinâmica conhecida como Três Momentos Pedagógicos (3MP) passou a ser disseminada. Ambas as obras se inserem na Coleção Magistério - 2º grau, que é resultado do "Projeto diretrizes gerais para o ensino de 2º grau: núcleo comum e habilitação magistério". É no decorrer desse projeto que ocorre interação entre o grupo de pesquisadores que implementou a perspectiva freireana no contexto da educação escolar e educadores alinhados com a perspectiva crítico-social dos conteúdos, que conceberam o desenvolvimento da Coleção Magistério 2º grau. Esse contexto de interação é objeto de investigação no presente artigo, a partir da análise de como os 3MP foram abordados na obra Física.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Engineering

Reference53 articles.

1. Solução alternativa para a formação de professores de ciências:um projeto educacional desenvolvido na Guiné-Bissau;ANGOTTI J. A. P,1982

2. Conceitos unificadores e ensino de física;Revista Brasileira de Ensino de Física,1994

3. A formação do espírito científico;BACHELARD G,1996

4. O racionalismo aplicado,1977

5. Química;BELTRAN N. O.,1991

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