PRODUTIVISMO NA PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO: POSICIONAMENTOS DOS PESQUISADORES BRASILEIROS, ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO E DESAFIOS ENFRENTADOS

Author:

Magnin Luana Silvy de Lorenzi Tezza1ORCID,Faria José Henrique de2ORCID,Penteado Raphael Camargo3ORCID,Takahashi Adriana Roseli Wunsch3ORCID

Affiliation:

1. Fundação Oswaldo Cruz, Brazil; Universidade Federal do Paraná, Brazil

2. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil; Universidade Federal do Paraná, Brazil

3. Universidade Federal do Paraná, Brazil

Abstract

RESUMO A intensificação do trabalho do pesquisador e sua submissão a novas formas de avaliação científica caracterizam o atual cenário da pesquisa brasileira. Apesar das múltiplas críticas ao produtivismo (colonialismo epistêmico, geopolítica do conhecimento, mimetismo do publish or perish), são poucas as pesquisas que alcançam o campo empírico a partir do pesquisador como sujeito. Assim, o artigo objetiva analisar os posicionamentos dos pesquisadores brasileiros que mais têm publicado na área de Administração em relação às políticas de avaliação científica adotadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), as estratégias de produção adotadas e os principais desafios enfrentados. Para realizar a análise, as vozes foram lidas enquanto enunciados, conforme entendido pela Filosofia da Linguagem Bakhtiniana (FLB), e analisadas com base na Epistemologia Crítica do Concreto (ECC), que possibilita considerar suas contradições. Assim, cada um dos enunciados foi contraposto ao que é simultaneamente silenciado/não dito, mas que apresenta relação direta com o que é afirmado, compondo, portanto, uma unidade dialética, conforme a ECC e a FLB propõem. Os resultados demonstram que os docentes têm priorizado estratégias individuais e por vezes não ponderam o sentido da pesquisa para além das métricas avaliativas, que se constituem em seus sistemas de referência. Por fim, conhecer como os pesquisadores reagem à avaliação mostrou-se fundamental para questionar o atual modelo de avaliação científica, que impacta diretamente tanto na saúde docente quanto na produção científica do país.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Automotive Engineering

Reference32 articles.

1. Periódicos brasileiros em inglês: a mímica do publish or perish ‘Global’;ALCADIPANI R;Revista de Administração de Empresas,2017

2. Americanizing Brazilian management;ALCADIPANI R.;Critical perspectives on International Management,2012

3. From global management to glocal management: latin american perspectivies as a conter-dominant management epistemology;ALCADIPANI R.;Canadian Journal of Administrative Sciences,2011

4. Estética da criação verbal;BAKHTIN M,2011

5. Notas sobre literatura, cultura e ciências humanas;BAKHTIN M,2017

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