Abstract
W krajach anglosaskich komisje etyczne mają długą historię i silną pozycję, chociaż jednocześnie ich funkcjonowanie wywołuje dyskusje w środowisku badaczy społecznych. W artykule analizuję wybrane kwestie sporne, które koncentrują się wokół trzech pytań: 1) Kogo chronią i powinny chronić komisje etyczne? 2) Czy komisje etyczne powinny tak samo chronić wszystkich uczestników badań? 3) Kiedy komisje etyczne mogą ingerować w metodologię ocenianego projektu badawczego? Przyjrzenie się tym sporom jest istotne, gdyż może pomóc w lepszym funkcjonowaniu komisji etycznych dla badań społecznych w Polsce. W ostatniej dekadzie ich liczba znacząco wzrosła, jednak nie towarzyszył temu szerszy namysł ani nad ich działaniem, ani nad wątpliwościami związanymi z taką kontrolą.
Reference40 articles.
1. Aldridge J. (2015), Participatory Research: Working with Vulnerable Groups in Research and Practice, Policy Press, Bristol.
2. American Sociological Association (2018), Code of Ethics, URL = https://www.asanet.org/wp-content/uploads/asa_code_of_ethics-june2018.pdf [dostęp 18.04.2023].
3. Blake M.K. (2015), Formality and Friendship: Research Ethics Review and Participatory Action Research, “ACME: An International Journal for Critical Geographies” 6 (3): 411–421.
4. Bond T. (2012), Ethical Imperialism or Ethical Mindfulness? Rethinking Ethical Review for Social Sciences, “Research Ethics” 8 (2): 97–112.
5. Bracken-Roche D., Bell E., Macdonald M.E. et al. (2017), The Concept of ‘Vulnerability’ in Research Ethics: An In-Depth Analysis of Policies and Guidelines, “Health Research Policy and Systems” 15 (1): 8.