МОНІТОРИНГ СОЦІАЛЬНИХ ОЧІКУВАНЬ СУЧАСНОЇ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

Author:

Kunytsia TetianaORCID

Abstract

У доповіді представлено результати фундаментального наукового дослідження «Моніторинг соціальних очікувань сучасної учнівської молоді», яке було виконано співробітниками лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту проблем виховання НАПН України у 2021-2023 рр. Основні результати дослідження полягають у теоретичному обґрунтуванні підходів до соціально-педагогічних моніторингових досліджень, визначенні базових індикаторів моніторингу, розробленні та експериментальній перевірці організаційно-методичного забезпечення моніторингу соціальних очікувань учнівської молоді. Особливу увагу приділено аналізу та інтерпретації отриманих емпіричних даних за такими напрямами: соціальні та ціннісні орієнтації, сімейно-спрямовані очікування, життєві стратегії учнівської молоді та соціальні очікування учнівської молоді з особливими освітніми потребами. Привернуто увагу до активної співпраці лабораторії соціальної педагогіки та соціальної роботи з міністерствами та закладами освіти різного рівня в контексті імплементації наукових результатів, популяризації підходів у формуванні соціальної політики та практики. Наголошено на впровадженні результатів дослідження в практику виховної роботи закладів освіти. Визначено перспективи використання результатів дослідження на загальнодержавному та регіональному рівнях.

Publisher

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

Reference19 articles.

1. Амеліна, В. (2022). Сутність поняття «життєві стратегії» в контексті трансформації соціокультурного простору. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 26(1), 4-14. https://doi.org/10.32405/2308-3778-2022-26-1-4-14

2. Амеліна, В. (2023). Трансформації життєвих стратегій української молоді в умовах війни. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 27(1), 5-14. https://doi.org/10.32405/2308-3778-2023-27-1-5-14

3. Бибик, Д.Д. (2022a). Ціннісні орієнтації учнівської молоді України в умовах воєнного стану. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 26(1), 43-54. https://doi.org/10.32405/2308-3778-2022-26-1-43-54

4. Бибик, Д.Д. (2022b). Цінності як основні форми соціальних очікувань особистості в ситуації тотальної невизначеності. Актуальні питання науки, освіти і суспільства в Україні та світі : збірник тез доповідей міжнародної науково-практичної конференції, (Полтава, 30 березня 2022 р), 24-26. Полтава: ЦФЕНД. https://www.economics.in.ua/2022/04/blog-post.html

5. Бибик, Д., & Савельчук, І. (2023). Соціальна згуртованість молоді в Україні в умовах воєнного стану. Social Work and Education, 10(1), 7-16. https://doi.org/10.25128/2520-6230.23.1.1

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3