1. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 2765-р, утверждающее концепцию федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы // htpp:/минобрнауки.рф/документы/4952., The Decree of the Government of the Russian Federa-tion of December 29, 2014 No.2765-r stating a Concept of the Federal Purposeful Program of Education Development for 2016-2020 // http:/minobrnauky,rf/documents/4952.
2. Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. N 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы» // htpp:/base.garant.ru/71044750/#ixzz3tTCvx23t., The Decree of the Government of the Russian Federa-tion of May 23, 2015. No.497 “On Federal Purposeful Pro-gram of Education Development for 2016-2020”// htpp:/base.garant.ru/71044750/#ixzz3tTCvx23t.
3. Андреев, А. А., Российские открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы // Высшее образование в России. – 2014. – №6. – с. 150-155., Andreev, A.A., Russian open educational courses and mass open distance courses // Higher Education in Russia. – 2014. – No.6. – pp. 150-155.
4. Артюшевская, С. В., Массовые открытые онлайн-курсы в контексте формирования глобального информационного общества // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2013. – №31. – с. 88-98., Artyushevskaya, S.V., Mass open online courses in con-text of global information society formation // Psychology and Pedagogy: Procedure and Problems of Actual Use. – 2013. – No.31. – pp. 88-98.
5. Банков, А. С., Макшанцева, Н. В., Опыт создания массовых открытых онлайн-курсов (МООК): от идеи к результату // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова. – 2017. – №38. – с. 186-194., Bankov, A.S., Makshantseva, N.V., Experience in for-mation of mass open online courses (MOOC): from idea to result // Bulletin of Dobrolyubov State Linguistic University of Nizhny Novgorod. – 2017. – No.38. – pp. 186-194.