Über sequentielles Lernen bei Tauben, mit spezieller Berücksichtigung des “Zähl”-Verhaltens1
Author:
Publisher
Wiley
Subject
General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science,Animal Science and Zoology,Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Link
http://onlinelibrary.wiley.com/wol1/doi/10.1111/j.1439-0310.1966.tb01598.x/fullpdf
Reference46 articles.
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