Trends and Issues in Current Studies of Clinical Psychology in Japan

Author:

SUGIMOTO KIE1

Affiliation:

1. Mejiro University

Publisher

The Japanese Association of Educational Psychology

Subject

General Medicine

Reference124 articles.

1. 阿部 望・岸田広平・石川信一 (2021). 強み介入が中学生の精神的健康に及ぼす効果に関する検討 教育心理学研究, 69(1), 64-78. https://doi.org/10.5926/jjep.69.64

2. 足立匡基・高橋芳雄・新川広樹・森 裕幸・大里絢子 (2021). 大規模コホート調査に基づく子どもの抑うつ症状の把握と発達的トラジェクトリー―自殺を含む心の健康問題の予防体制の構築を目指して 日本教育心理学会第63回総会発表論文集, 386. https://doi.org/10.20587/pamjaep.63.0_386

3. American Psychological Association Presidential Task Force on Evidence-Based Practice (2006). Evidence-based practice in psychology. American Psychologist, 61(4), 271-285. https://doi.org/10.1037/0003-066X.61.4.271

4. 新井響子 (2020). 病をもつ子どもが「子どもらしく生きる」心理的支援 心理臨床学研究, 38(3), 220-230.

5. 有木彩華 (2021). 朗読を行う事による気分誘導の効果 日本教育心理学会第63回総会発表論文集, 388. https://doi.org/10.20587/pamjaep.63.0_388

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